Jak přežít v éře Netflixu: Ole Hedemann předává své tajemství českým studentům

„Průměrností nikoho neoslovíte.“ Tak by se dala definovat filosofie Oleho Hedemanna, člověka, který stojí za nejlepšími televizními pořady v Norsku a který své široké zkušenosti předává studentům na norské televizní škole. A své know how si dovezl i do Brna. Studentům CME Content Academy připravil praktické workshopy, kde je naučí, jak vyvíjet pořady a vytvářet kvalitní obsah.

"V osmdesátých a devadesátých letech se v Norsku dalo uspět s průměrným nápadem. Měli jsme tak malou konkurenci,“ vysvětluje Hedemann. Moderní doba je ovšem jiná. Příchod technologií obor posunul mílovými kroky. Internet, VOD a livestreamy umožnily vyrůst velkým hráčům jako jsou Netflix, Disney+ a Amazon. Právě s těmito giganty musí soutěžit místní tvorba. „Jejich rozpočty jsou dvacetkrát vyšší než běžné norské televize,“ osvětluje Hedemann. „Lidé najednou měli na pár kliků opravdu kvalitní obsah. S VOD platformami vymizela potřeba průměrného vyprávění. Divák si má z čeho vybírat.“

V době nástupu VOD Hedemann, kterému je nyní 62 let, pracoval pro norskou vysílací společnost NRK. NRK je veřejnoprávní rozhlasová a televizní společnost a největší mediální organizace v Norsku. „Před dvaceti lety jste zapnuli televizi a byla tam NRK,“ vzpomíná. „Všichni nás milovali.“ Ale najednou jejich obsah nestačil. Zlom nastal už v roce 2004, když Hedemann pracoval jako redaktor faktografického oddělení, kde se připravovaly dokumenty, investigativní pořady, zdravotnický obsah, populárně-naučné pořady a další. Hedemann proto dostal za úkol přijít s něčím novým.

„Dlouhodobě stačilo jen vzít něco, co funguje. Ale to najednou nestačilo. Neměl jsem ponětí, co mám dělat, ale měl jsem velké nadšení pro dobré nápady s obchodním potenciálem.“ Krátce nato se Hedemann dozvěděl o programu na Stanfordově univerzitě ve Spojených státech, kde se studenti učili, jak má vypadat vývoj námětu od začátku do konce. Program tehdy zaujal britskou BBC a dánskou veřejnoprávní televizi DR. Hedemann využil své kontakty v dánské televizi a od svých kolegů načerpal novou stanfordskou metodiku, která využívá NABC rámec.

NABC zkratka je složena z

Need (Potřeba),
Approach (Přístup),
Benefit (Přínos),
Competition (Konkurence).

„Zásadním přínosem byl pohled na potřeby diváka ještě předtím, než se pustíte do samotného nápadu. My jsme svoje publikum pořádně neznali. Díky této metodě jsme zjistili, kdo jsou naši diváci a co skutečně potřebují. To nám pomohlo i při vývoji,“ vzpomíná Hedemann. Proto Ole neprodleně implementoval tento přístup v NRK a po několika letech jeho oddělení sklízelo jeden úspěch za druhým, spolu s navýšením rozpočtu. NRK proto časem tuto osvědčenou metodu aplikovala na všechny žánry. Podle Hedemanna má nyní vývojové oddělení více než 15 lidí, kteří pracují na novém obsahu. V roce 2020 Hedemanna oslovila Inland University of Applied Sciences, kde se nachází norská televizní škola. Nyní působí jako profesor vývoje námětů a formátů v kampusu v Lillehammeru. Napsal dvě knihy o vývoji obsahu.

Metoda NABC pomáhá tvůrcům z malých trhů rozvíjet své nápady tak, aby oslovili konkrétní cílovou skupinu místo globálního přístupu, a tím se odlišili od velkých platforem. Nový postup ocenili také studenti Content Academy, kteří ji rovnou využili při práci na svých námětech. „Důležitý problém je vždy zajímavý, ale zajímavý problém není pokaždé důležitý. Ale to se studenti naučí hlavně praxí,“ uzavírá rozhovor Ole Hedemann.

CME Content Academy je projektem TV Nova a TV Markíza, kde následně probíhá i praktická výuka. Teoretické přednášky se pořádají na půdě Televizního institutu. Cílem projektu je vzdělávat další generaci televizních profesionálů a umožnit jim spolupráci se zmíněnými televizními společnostmi.